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杂志ISSN号
浅谈小学生数学学习兴趣的培养
作者姓名:
晏兴荣
作者单位:
陕西省安康市汉滨区江北办事处张岭小学;
摘 要:
兴趣是学习的原动力,是走向成功的第一步,是发展思维的催化剂。著名的教育学家皮亚杰则说:儿童不是被动的接受知识,也不是被动的接受环境的刺激,而是具有主动性得人,他们的活动是受兴趣的支配。没有兴趣的学习,无异是一种苦役。没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。在教学中,如何充分调动起学生学习的兴趣,使之主动探究,就显得尤
关 键 词:
小学生
主动性
催化剂
教学
数学学习兴趣
发展思维
主动探究
接受环境
学生学习
原动力
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