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| 传播学视域下语文阅读对话教学的思考 | |
| 引用本文： | 姚道武,许虎. 传播学视域下语文阅读对话教学的思考[J]. 河南教育学院学报(哲学社会科学版), 2010, 29(5): 137-139 |
| 作者姓名： | 姚道武 许虎 |
| 作者单位： | 1. 皖西学院中文系,六安,237012 2. 六安市田家炳实验中学,六安,237000 |
| 基金项目： | 安徽省"十一五"教育规划课题"传播学视野下的语文阅读对话教学研究" |
| 摘 要： | 新课标把对话理论引入语文阅读教学,表明阅读教学过程就是对话过程.在传播学视域下,阅读对话教学活动就是课堂环境下的传播活动,阅读对话教学过程可视作一个典型的互动传播过程.因此,我们可以从传播过程模式--＂奥斯古德与施拉姆的循环模式＂中得到启发,找到提高阅读对话教学效率的方法. |
| 关 键 词： | 传播学 循环模式 阅读教学 对话 |
On Chinese Reading Conversation Teaching in View of Communication Studies |
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| YAO Daowu,XU Hu. On Chinese Reading Conversation Teaching in View of Communication Studies[J]. Journal of Henan Education Institute(Philosophy and Social Science Edition), 2010, 29(5): 137-139 | |
| Authors: | YAO Daowu XU Hu |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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