高中化学课堂内外结合的教学研究

随着全球化的发展,信息化大数据的时代已经到来,化学学科不仅是我国从初中就开始学习的学科,也渐渐成为一种广泛性学科知识,化学的基本常识也是高素质人才掌握的必备技能。本文主要通过对在高中化学学习中课堂内外的结合程度观察与讨论,给相关教育人员一定的启发性。