浅谈“一体化”教学模式在电工专业教学中的实施

电工专业不仅具有很强的理论性,而且对实践性的要求也很高,专业技术更新换代也比较快,加之社会对于高技术、全面型电工人才的需求也较大,使得电工专业成为了技师学院的重点专业和被重点扶持的学科。当然,以提升人才培养实效为目标所进行的专业教学模式的尝试与探索,是伴随着专业建设与发展的基础工程与长期工程。其中,在电工专业教学过程当中,灵活设计与有效推进一体化教学模式具有理论必要性与实践可行性。