教师工作-家庭冲突与工作绩效的关系分析——以北京联合大学为例 |
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作者单位: | ;1.北京联合大学管理学院;2.北京联合大学生物化学工程学院 |
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摘 要: | 为了探究工作-家庭冲突与教师工作绩效之间的关系,对北京联合大学部分教师进行关于工作-家庭冲突、工作绩效、组织公平感的问卷调查。结果表明,不同工作内容的教师之间工作-家庭冲突水平差异显著,教学科研并重型教师的工作-家庭冲突水平更高;不同学历教师之间的工作绩效差异显著,本科、博士学历教师工作绩效更高;工作-家庭冲突负向影响教师工作绩效,组织公平感正向调节了工作-家庭冲突和工作绩效之间的关系。
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关 键 词: | 教师 工作-家庭冲突 工作绩效 组织公平感 |
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