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论高职翻译教学的性质与定位
引用本文:曾昭涛.论高职翻译教学的性质与定位[J].福建论坛(社科教育版),2008,6(12).
作者姓名:曾昭涛
作者单位:广东工贸职业技术学院
摘    要:从高职应用英语作为初级ESP的学科定位以及融合行业运作模式、职业英语的专业定位出发,根据JeanDelisle关于翻译教学活动性质的论述,高职翻译教学是一种初级的"翻译教学",不是"教学翻译",因为决定翻译教学活动性质的依据不是教学对象的双语水平,而是教学的目的和重点。高职翻译教学的性质与定位是高职翻译理论的重要组成部分,对提高学生的双语运用能力有重要作用。

关 键 词:学科定位  专业定位  教学定位  行业职业英语  初级ESP  初级翻译教学
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