论高职翻译教学的性质与定位 |
| |
引用本文: | 曾昭涛.论高职翻译教学的性质与定位[J].福建论坛(社科教育版),2008,6(12). |
| |
作者姓名: | 曾昭涛 |
| |
作者单位: | 广东工贸职业技术学院 |
| |
摘 要: | 从高职应用英语作为初级ESP的学科定位以及融合行业运作模式、职业英语的专业定位出发,根据JeanDelisle关于翻译教学活动性质的论述,高职翻译教学是一种初级的"翻译教学",不是"教学翻译",因为决定翻译教学活动性质的依据不是教学对象的双语水平,而是教学的目的和重点。高职翻译教学的性质与定位是高职翻译理论的重要组成部分,对提高学生的双语运用能力有重要作用。
|
关 键 词: | 学科定位 专业定位 教学定位 行业职业英语 初级ESP 初级翻译教学 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|