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儿童美术教学中几种比较常见的激趣方法研究
作者姓名:
范月
作者单位:
辽宁省朝阳师范高等专科学校,辽宁122000
摘 要:
美术具有激发儿童兴趣的学科优势,但是那只是激发儿童美术兴趣的一种客观条件。在具体的教学中,教师还是需要运用适当的方法才能更加有效的利用好美术的学科优势,成功的激发和培养儿童对美术的兴趣。本文对儿童美术教学中几种比较常见的激趣模式和方法做以阐述。
关 键 词:
儿童美术
美术教学
兴趣
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