微助教在基础英语课堂讨论活动中的运用研究

针对传统基础英语课堂的特点以及存在的问题,本文旨在探讨微助教在基础英语课堂教学活动中的作用,初步分析了微助教有利于活跃课堂氛围,激发学生主动学习,乐于参与的兴趣的特点,从而不断提高学生的学习效果。通过微助教在基础英语课堂教学活动中的运用实践,不断更新教学方式和策略,以促进教学效果的改善。