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基于微信公众号构建"形势与政策"课高效互动平台
引用本文:程孝文,石庆波.基于微信公众号构建"形势与政策"课高效互动平台[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2018,27(2):126-130.
作者姓名:程孝文  石庆波
作者单位:安徽医科大学 马克思主义学院,安徽 合肥,230031;安徽医科大学 马克思主义学院,安徽 合肥,230031
基金项目:安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划之弘扬社会主义核心价值观名师工作室项目 "'形势与政策'课名师工作室"
摘    要:新媒体在挑战传统"形势与政策"课教学效果的同时,也为其教学改革提供了丰富的手段和机遇.微信公众号作为新媒体的强势代表,为改进"形势与政策"课教学互动,构建高效互动平台提供了可能性与优越性,能够有效改进"形势与政策"课形式大于内容的现状,其内生的互动活力、活泼多样的互动形式、符合学生话语特点的交流方式,在一定程度上可以破除学生参与课程互动的惰性和抵触心理,保护瞬间即逝的学习积极性,其三大功能还有助于实现课程教学中一对多、一对一和多对多的教育和引导.而优秀推送内容的编排和高效互动平台的构建,都应当以专业性更强的教研室为中心.

关 键 词:微信公众号  "形势与政策"课  教学

Building Efficient Interactive Platform for Situation and Policy Course Based on WeChat Official Account
CHENG Xiaowen,SHI Qingbo.Building Efficient Interactive Platform for Situation and Policy Course Based on WeChat Official Account[J].Journal of Anhui Agricultural University(Philosophy & Social Sciences Edition),2018,27(2):126-130.
Authors:CHENG Xiaowen  SHI Qingbo
Abstract:
Keywords:
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