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| 英语新课标情感态度目标分类的诠释和研究 | |
| 引用本文： | 毛怀周.英语新课标情感态度目标分类的诠释和研究[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011,32(4):221-223. |
| 作者姓名： | 毛怀周 |
| 作者单位： | 昌吉学院外语系,新疆,昌吉,831100 |
| 摘 要： | 本文基于布鲁姆情感目标分类,对普通高级中学《英语课程标准（实验稿）》八级目标分类情感态度目标分类的抽象化进行探讨和研究,并对如何实施学习者情感态度目标分类提出了具体的说明,从而阐明情感态度目标分类对普通高级中学学习者英语水平提高的重要性。 |
| 关 键 词： | 普通高中新课标 情感态度目标分类 八级情感目标描述 |
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