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会计专业“以学生为本”的实践教学分析与构想
引用本文:
罗述苹.会计专业“以学生为本”的实践教学分析与构想[J].人才瞭望,2016(6):211-212.
作者姓名:
罗述苹
作者单位:
广东财经大学华商学院,广东 广州,511300
摘 要:
加强高校会计专业教学改革,提高学生的专业素养,对学生今后独立从事会计工作有着重要意义。基于此,围绕会计改革的意义、现状及问题展开分析,并提出相应建议。
关 键 词:
会计专业
学生为本
实践教学
教学改革
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