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| 低年级本科生科研能力培养途径研究 | |
| 作者单位： | ;1.陕西师范大学人文社科基础教学部 |
| 摘 要： | 创新型人才是一个国家发展源源不断的动力。随着教育国际化进程的加快,人们对创新型人才培养的重要性认识逐渐加强,尽早让本科生接受科研训练得到教育界人士的广泛重视。但是低年级本科生科研创新能力的培养现状不容乐观,还存在一些问题,因此,应从学生自身、课堂教学、学校、社会等四个方面加强对本科生科研能力的培养。 |
| 关 键 词： | 低年级本科生 科研能力 培养途径 |
Study on Cultivation of Research Ability in Junior Undergraduates |
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