| 基于大学生视角的辅导员博客构建实证研究 |
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| 引用本文： | 姚永平,王宇红,方延洪.基于大学生视角的辅导员博客构建实证研究[J].重庆交通大学学报,2011,11(1). |
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| 作者姓名： | 姚永平 王宇红 方延洪 |
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| 作者单位： | 姚永平,王宇红,YAO Yong-ping,WANG Yu-hong(重庆大学,虎溪校区管委会,重庆,401331);方延洪,FANG Yan-hong(重庆大学,数学学院,重庆,400030) |
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| 基金项目： | 重庆大学思想政治教育资助项目 |
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| 摘 要： | 辅导员博客作为思想教育的一种新模式,已在全国部分高校推广.以重庆市部分高校的枷名学生为被试,对辅导员博客构建进行了实证研究.结果表明:辅导员博客划分为六个维度,排序分别为:通知公告、人生指导、沟通交流、情趣引导、工作记录、自我展示.年级因素在沟通交流、人生指导、通知公告维度上存在极其显著性差异;上网途径因素在沟通交流、人生指导维度上存在显著性差异;辅导员是否开博客因素在通知公告维度上存在极其显著性差异.
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| 关 键 词： | 辅导员博客 构建 实证研究 |
An Empirical Study on Viewpoint of University Students in Construction of Counselor's Blog |
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| YAO Yong-ping,WANG Yu-hong,FANG Yan-hong.An Empirical Study on Viewpoint of University Students in Construction of Counselor's Blog[J].Journal of Chongqing Jiaotong University(Social Sciences Edition),2011,11(1). |
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| Authors: | YAO Yong-ping WANG Yu-hong FANG Yan-hong |
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