| 书院大师朱熹的科举生涯与科举观评析 |
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| 引用本文： | 李兵. 书院大师朱熹的科举生涯与科举观评析[J]. 湖南大学学报(社会科学版), 2004, 18(3): 20-23 |
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| 作者姓名： | 李兵 |
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| 作者单位： | 湖南大学,岳麓书院,湖南,长沙,410082 |
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| 基金项目： | 湖南省教育规划重点课题 (XJK0 1AG0 2 1) . |
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| 摘 要： | 朱熹是南宋新儒学的集大成者 ,他在推动南宋书院发展的同时 ,对科举制度提出了严厉的批评 ,但他并不从根本上否定科举制度。在苦读应试经历的感性认识基础上 ,朱熹提出了重视德业修养的科举观 ,反对片面追求科举功名。这是新儒家在频繁禁学的背景下 ,为规避禁学的压制 ,利用其对学术话语权的掌握来参与现实问题的主要内容之一。因此 ,自 2 0世纪 30年代开始 ,不少研究者所持的南宋书院反科举的观点就值得商榷了。
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| 关 键 词： | 朱熹 科举实践 科举观 书院发展 |
| 文章编号： | 1008-1763(2004)03-0020-04 |
| 修稿时间： | 2004-02-15 |
The Comment on Academy Tutor Zhu-xi''s Imperial Examination Career and Viewpoint |
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| LI Bing. The Comment on Academy Tutor Zhu-xi''s Imperial Examination Career and Viewpoint[J]. Journal of Hunan University(Social Sciences), 2004, 18(3): 20-23 |
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| Authors: | LI Bing |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | zhu xi Imperial Examination Career Imperial Examinations Viewpoint academy development |
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