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| 幼儿教师社会支持的现状及影响因素研究 | |
| 引用本文： | 高晓敏.幼儿教师社会支持的现状及影响因素研究[J].宿州学院学报,2011,26(7):50-53. |
| 作者姓名： | 高晓敏 |
| 作者单位： | 运城幼儿师范高等专科学校学前教育系,山西运城,044000 |
| 基金项目： | 中国教育学会“十一五”课题“专科层次学前教育人才培养模式研究与实践”([2010]443) |
| 摘 要： | 采用社会支持问卷对运城地区幼儿教师社会支持状况进行调查,结果表明,幼儿教师在年龄、婚否、幼儿园性质、所在地、是否担任行政职务等变量上存在显著差异。社会支持水平处于中等偏上水平,随年龄的增长呈上升趋势;已婚幼儿教师的社会支持水平高于未婚的幼儿教师;农村幼儿教师的社会支持水平高于县城和市区的幼儿教师;公办幼儿园教师的社会支持水平高于民办幼儿园的教师。担任行政职务的幼儿教师的社会支持水平高于不担任行政职务的教师。 |
| 关 键 词： | 幼儿教师 社会支持 影响因素 |
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