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分类号
杂志ISSN号
在课堂教学中怎样渗透素质教育
作者姓名:
雒曦
作者单位:
重庆市旅游学校
摘 要:
面对职校学生的特点和职业教育培养目标,如何改变学生消极失败的心态,在课堂学习中如何培养学生的自信心,发挥他们的潜能,就要重视对职业学生的素质教育渗透,更多地采用引导、激励、赏识等方法,这是职业学校实施素质教育的有效途径.
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