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WTO与教师教育科学素质
作者姓名:梁婉倩
作者单位:肇庆学院,教育学系,广东,肇庆,526061
摘    要:加入WTO后,我国社会各行各业都面临着新的机遇和新的挑战,教育要适应入世后中国社会的新变化要求,首先就要有高素质的教师队伍。本文从了解WTO,认识加入WTO后中国教育发展的新走向和教师角色的新转换入手,分析与WTO应对的教师教育科学素质问题。

关 键 词:WTO  教师角色  教育科学素质
文章编号:1009-8445(2002)05-0022-05
修稿时间:2002-06-20
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