《视唱练耳》课程设计初探 |
| |
引用本文: | 卢睿琦. 《视唱练耳》课程设计初探[J]. 绍兴文理学院学报, 2012, 0(11) |
| |
作者姓名: | 卢睿琦 |
| |
作者单位: | 浙江师范大学音乐学院,浙江金华,321004 |
| |
摘 要: | 视唱练耳课程设计贯穿视唱练耳教学的整个过程,决定了课堂教学的成败。无论是课程目标的确定、内容的选择,还是课程教学的实施和评价方式都需要设计者熟悉课程的实质性结构和基本要素,及其要素的组织形式与安排。完整的视唱练耳课程设计过程是将新的课程计划、方案等付诸实践并获得良好教学效果的过程。
|
关 键 词: | 视唱练耳 课程设计 目标 内容 评价体系 |
Course Design of Solfeggio |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | Solfeggio course design objective content evaluation system |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|