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| 华生的心理发展理论及对儿童教育的启示 | |
| 引用本文： | 王秋红,李艳玲.华生的心理发展理论及对儿童教育的启示[J].内蒙古民族大学学报,2009,15(3):104-105. |
| 作者姓名： | 王秋红 李艳玲 |
| 作者单位： | 陕西师范大学,心理科学学院,陕西,西安,710062 |
| 摘 要： | 本文阐述了华生的心理发展理论,其中包括华生的机械主义的发展观和对儿童情绪发展的研究两方面,并简要评析其贡献和局限性.最后,提出了华生的心理发展理论对儿童教育的启示,即重视儿童早期教育,正确利用心理发展理论塑造儿童行为. |
| 关 键 词： | 心理发展理论 儿童早期教育 |
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