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| 强化管理 勤工助学 质量为本──兴海县河卡寄校持续发展管窥 | |
| 引用本文： | 陈化育,陈新海.强化管理 勤工助学 质量为本──兴海县河卡寄校持续发展管窥[J].青海民族研究,1997(4). |
| 作者姓名： | 陈化育 陈新海 |
| 作者单位： | 青海民院民研所 |
| 摘 要： | 兴办牧区寄宿制小学是解决广大牧区基础教育的一种很好的形式，该形式是我省首先提出的。从60年代初起步，经过3O多年的探索发展，我省牧区寄宿制小学教育取得了巨大成就。到1996年，全省寄宿制小学发展到317所，在校学生33392名，河卡寄宿制小学即是其中之一。我们认为，剖析麻雀，透视一校，可通览牧区寄宿制小学之得失。为此我们实地考察了河卡寄校。成立于1965年的兴海县河卡寄校，是我省牧区成立较早的寄宿制试点学校。从建校到现在的30多年来，该校向上一级学校培养合格毕业生380名，其中经上一级学校培养已走上党政、教育、医疗等工… |
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