浅谈新课改

自2001年起，国家在中小学推行的新课改已有十余年了，并呈现了一定的效果。新课改是一项复杂的系统工程，十年不足以断论新课改是成功还是失败，但是十年是一个重要的节点，也是反思与调整的契机，我们要根据事实总结出新课改的得与失，进而及时地调整改革的措施和策略。