在高职应用文写作教学中如何提高学生学习兴趣 |
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引用本文: | 刘秀琴.在高职应用文写作教学中如何提高学生学习兴趣[J].管理科学文摘,2010(14):166-167. |
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作者姓名: | 刘秀琴 |
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作者单位: | 湖南电子科技职业学院,湖南长沙410217 |
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摘 要: | 应用文写作课是高职院校各个专业的公共基础课,不能引起学生的重视,学生缺乏学习的热情和兴趣,文章针对如何提高学生的学习兴趣,对应用文写作教学提出了几点改进措施,包括教学内容的筛选、教学方法的选择、课前导语的利用、课中教学实践环节和下课前的学习评价。
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关 键 词: | 高职 应用文写作 学习兴趣 |
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