|
|||||
|
|
| 以“双师型”为突破口提升高职院校专业教学团队建设研究 | |
| 引用本文： | 张力,李冰.以“双师型”为突破口提升高职院校专业教学团队建设研究[J].经营管理者,2014(7). |
| 作者姓名： | 张力 李冰 |
| 作者单位： | 秦皇岛职业技术学院; |
| 基金项目： | 河北省教育学会“十二·五”教育科学研究规划课题2013年研究项目《以“双师型”为突破口提升高职院校专业教学团队建设研究》的研究成果,项目编号:XHX NO.219 |
| 摘 要： | 高等职业教育对人才的培养目标决定了教师队伍的素质既要有扎实的理论基础,又要有丰富的实践经验。由于高职英语教学注重培养学生实际应用英语的技能,特别强调实用性和实践性,因此,高职院校英语专业教师具备"双师型"素质也是大势所趋。文章从"双师型"角度为突破口探讨高职院校教学改革的途径。 |
| 关 键 词： | 高职院校 双师型 教学 改革 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |