例谈如何有效创设中学英语的教学情景 |
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引用本文: | 王明杰.例谈如何有效创设中学英语的教学情景[J].科学咨询,2014(41). |
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作者姓名: | 王明杰 |
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作者单位: | 重庆市忠县甘井中学 |
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摘 要: | 情景教学就是在教学过程中创设生动形象的语言学习情境。这迎合了中学生喜欢参与、表现和探究的这一特点而受到广泛的关注和应用。在英语教学中,教师创设和利用情境组织课堂教学,可以更好地激发学生的学习主动性,确立学生学习的主体地位,提高学习效果。
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关 键 词: | 有效创设 中学英语 教学情境 |
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