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| 让数学课中的合作学习从形势走向实质 | |
| 引用本文： | 胡巍.让数学课中的合作学习从形势走向实质[J].科学咨询,2010(27). |
| 作者姓名： | 胡巍 |
| 作者单位： | 重庆市合川区涞滩镇教育管理中心 |
| 摘 要： | 合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,也是课改中学习方式改革的一个明显特征,合作学习适合小学生的学习特点.但是有不少数学课堂中的合作学习仅仅停留在形式上. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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