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| 浅谈启发在物理生本课堂中的应用 | |
| 引用本文： | 邓章禄.浅谈启发在物理生本课堂中的应用[J].科学咨询,2011(8). |
| 作者姓名： | 邓章禄 |
| 作者单位： | 重庆市杨家坪中学 |
| 摘 要： | 生本教育是当今教育改革的浪潮,生本教育最突出的特点是全面地依靠学生,依靠生命的精彩.教师的导,应当把精力放在设计"先做后学","先学后教"的过程上,这是生本教育操作的重要的环节.因而在生本课堂中适当的启发有助于调动学生学习的内在积极性,能有效地推动学生进行自主学习. |
| 关 键 词： | 生本课堂 启发 兴趣 自主学习 |
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