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| 注重教学反思 优化历史教学 | |
| 引用本文： | 代琼.注重教学反思 优化历史教学[J].科学咨询,2008(8):78-78. |
| 作者姓名： | 代琼 |
| 作者单位： | 重庆市垫江县第九中学 |
| 摘 要： | 新一轮课改为教师的发展提供了一个崭新的平台,挑战与机遇并存,教师必须对自身的教学进行全面的反思.如果仅仅满足于已有的方法和经验,不进行系统而深入的思考和研究,不善于从教学反思中吸取经验和教训,那么教学必然会陷入盲目机械的重复.教师应对教学活动出现的问题进行探究,对积累的经验去粗取精,在实践-反思-再实践-再反思的过程中,更新教学理念,改进教学方法,提高教学质量.只有坚持深入细致的反思,才会有教师自身的可持续发展,才能成为一名称职的教师.以下结合自己的中学历史教学实践谈点个人的体会. |
| 关 键 词： | 教学反思 历史教学 优化 可持续发展 教学活动 教学理念 教学方法 教学质量 |
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