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教育机制上的“五没有”是未成年人犯罪的主因之一——学习实践科学发展观调研报告
引用本文:丁荣新.教育机制上的“五没有”是未成年人犯罪的主因之一——学习实践科学发展观调研报告[J].科学咨询,2009(10).
作者姓名:丁荣新
作者单位:重庆市木洞中学;
摘    要:当前,未成年人犯罪呈上升趋势。据中国青少年犯罪研究会统计资料显示,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%,其中14岁-18岁未成年人犯罪又占青少年犯罪总数的70%。未成年人犯罪,是我们建设和谐社会之痛。它不但影响数以万计的家庭的和谐、幸福,更是影响着国家未来的可持续发展。影响到中华

关 键 词:可持续发展  学校  学生  青少年犯罪研究  教育机制  预防未成年人犯罪  上升趋势  养成教育  
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