教育机制上的“五没有”是未成年人犯罪的主因之一——学习实践科学发展观调研报告 |
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引用本文: | 丁荣新.教育机制上的“五没有”是未成年人犯罪的主因之一——学习实践科学发展观调研报告[J].科学咨询,2009(10). |
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作者姓名: | 丁荣新 |
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作者单位: | 重庆市木洞中学; |
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摘 要: | 当前,未成年人犯罪呈上升趋势。据中国青少年犯罪研究会统计资料显示,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%,其中14岁-18岁未成年人犯罪又占青少年犯罪总数的70%。未成年人犯罪,是我们建设和谐社会之痛。它不但影响数以万计的家庭的和谐、幸福,更是影响着国家未来的可持续发展。影响到中华
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关 键 词: | 可持续发展 学校 学生 青少年犯罪研究 教育机制 预防未成年人犯罪 上升趋势 养成教育 |
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