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思政教育的理论前沿分析——评《思想政治教育研究热点年度发布(2018)》
引用本文:高明耀,苏守波.思政教育的理论前沿分析——评《思想政治教育研究热点年度发布(2018)》[J].领导科学,2020(6):128-128.
作者姓名:高明耀  苏守波
作者单位:山东理工大学马克思主义学院;山东理工大学社会科学处
摘    要:在新的时代背景下,因社会经济发展环境的变化,公众思想观念的突破,信息传播渠道的拓宽,思政教育也迎来了各方面新的挑战。《思想政治教育研究热点年度发布(2018)》汇总了2018年思政教育理论研究、实践探索、政策管理、教育内容这几个层面的关键议题,探讨了思政教育的规律与变化、教育的机制与评价、教育的环境与质量、教育的载体与方法等相关的内容,形成了对思政教育热点的详尽梳理与深入探讨。本书立足理论前沿、探究研究特点、纵观教育全貌、细品探究细节,在2018年的思政教育热点中,紧跟潮流,不断进行教育内容的创新与教学方法的优化,实现教育水平的稳步提升。

关 键 词:思政教育  信息传播渠道  思想政治教育研究  实践探索  理论前沿  经济发展环境  新的挑战  思想观念
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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