传统·理解·此在——伽达默尔时间距离的诠释学意蕴 |
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引用本文: | 陈永杰.传统·理解·此在——伽达默尔时间距离的诠释学意蕴[J].学术交流,2007(12):19-22. |
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作者姓名: | 陈永杰 |
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作者单位: | 华东师范大学,哲学系,上海,200062 |
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摘 要: | 以伽达默尔为代表的现代诠释学一反传统诠释学的普遍观点,认为时间距离在理解传统的过程中有积极意义。传统诠释学的先驱施莱尔马赫和狄尔泰认为诠释的任务是重建文本当时的历史情境,以便获得客观的历史真实,而要做到这一点,必须克服由时间距离造成的主观偏见和曲解。伽达默尔却认为正是时间距离使理解得以发生,时间距离也是意义的生长域;人们在理解的过程中,领悟着自己的可能性,理解也是此在的存在方式。
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关 键 词: | 伽达默尔 时间距离 传统 此在 |
文章编号: | 1000-8284(2007)12-0019-04 |
修稿时间: | 2007年9月1日 |
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