文化自觉的诠释学反思:“各美其美”的“时间距离”问题 |
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引用本文: | 洪晓楠,蔡后奇.文化自觉的诠释学反思:“各美其美”的“时间距离”问题[J].学习与探索,2015(2):1-8. |
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作者姓名: | 洪晓楠 蔡后奇 |
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作者单位: | 大连理工大学人文学院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金重点项目“扎实推进社会主义文化强国建设研究”(13AZD016) |
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摘 要: | 从诠释学的视角来审思文化自觉,是为了追问文化自觉何以可能。"各美其美"作为文化自觉历程的第一步,是作为一种"和而不同"的价值向导而存在的,是自觉审视传统文化让自身的文化身份得以澄明的重要方式。横隔在过去和现在之间的"时间距离"是"各美其美"的首要问题,对"时间距离"的不同回答,是"各美其美"是否可能的关键。在施莱尔马赫单向度地回归历史的时间距离观中,"各美其美"不可能实现;伽达默尔指认出"时间距离"的"过滤器"和"生长域"意义,"各美其美"得以可能;在马克思的时间观中,时间距离表现为文化启蒙在历史中阶段性地凸显,是"自由人"绽出的质跃表征,这是"各美其美"的正确实践路径。
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关 键 词: | “各美其美” “时间距离” 文化自觉 文化强国 诠释学 传统文化 |
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