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以雷霆手段 显菩萨心肠———谈谈我在高中班主任工作上的管理与用心
作者姓名:
翟亮
贾建晓
作者单位:
河北新河中学
摘 要:
高中班主任不是简单的班级组织者和管理者,而是学生精神的关怀者和人格塑造者,在学生的发展中居于特殊的主导地位。作为高中的班主任一定要充分发挥其特殊的育德功能,不断提升实践智慧,通过所任学科的教学、组织有效的班级活动、构建和谐的班级氛围、有效的家校沟通,实现整体育人的目标。
关 键 词:
德育
班主任
明确要求
方法
耐心
信任
沟通
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