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以雷霆手段 显菩萨心肠———谈谈我在高中班主任工作上的管理与用心
作者姓名:翟亮  贾建晓
作者单位:河北新河中学
摘    要:高中班主任不是简单的班级组织者和管理者,而是学生精神的关怀者和人格塑造者,在学生的发展中居于特殊的主导地位。作为高中的班主任一定要充分发挥其特殊的育德功能,不断提升实践智慧,通过所任学科的教学、组织有效的班级活动、构建和谐的班级氛围、有效的家校沟通,实现整体育人的目标。

关 键 词:德育  班主任  明确要求  方法  耐心  信任  沟通
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