质疑方为学之始引导才能筑其思

语文学习的根本目的是帮助学生构建属于他们自己的思想，形成正确思维模式。而在这征途中，引导是老师们最好的手段，质疑则为引导学生最好的切入点。在教学之中，让学生在教师的赞赏中练就质疑的勇气，在教师的引导下掌握质疑的方法，让质疑成为学生学习的一种习惯，从而提升学生的思维能力。