地方工科院校“卓越工程师”培养目标定位探索 |
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引用本文: | 崔刚,陆勇.地方工科院校“卓越工程师”培养目标定位探索[J].社科纵横,2012,27(12):146-148. |
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作者姓名: | 崔刚 陆勇 |
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作者单位: | 盐城工业学院 江苏盐城 224051 |
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摘 要: | 地方工科院校“卓越工程师”培养目标定位应该注重通识教育与专业教育的有机结合,体现工程师职业对工程教育在工程素养、综合素质、实践能力与创新意识等方面的要求;培养目标定位过程中,要注重地方工科院校的地域性、工科性特点,扬长避短,发挥比较优势,按照“立足地方、依托行业、面向企业、凝练特色”的原则,构建“卓越工程师”人才培养目标体系.
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关 键 词: | 地方工程院校 卓越计划 人才培养目标 |
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