土木工程材料混合式教学模式的研究 |
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引用本文: | 罗玲,刘耘,汪海琴.土木工程材料混合式教学模式的研究[J].创新创业理论研究与实践,2024(4):132-135. |
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作者姓名: | 罗玲 刘耘 汪海琴 |
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作者单位: | 新疆大学建筑工程学院 |
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摘 要: | 该文在分析土木工程专业和工程管理专业课程特点与教学中存在问题的基础上,探讨了混合式教学的内涵,并将其引入专业课程的教学中。课程组根据课程教学特点,从教学大纲、混合式教学模式、课程建设目标等方面着手,以土木工程材料课程为依托,从线上平台的选择到线下课程的分解展开混合式教学的尝试,整体优化“教”与“学”,做好“课内”和“课外”的衔接,提高土木工程材料课程的教学效果。
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关 键 词: | 混合式教学 教学改革 土木工程材料 高等教育 人才培养 学习效果 |
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