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| 高师学生心理健康状况探析 | |
| 引用本文： | 王景芝.高师学生心理健康状况探析[J].河北大学学报(哲学社会科学版),2000(2). |
| 作者姓名： | 王景芝 |
| 作者单位： | 河北师范大学教育科学学院!河北石家庄，050091 |
| 摘 要： | 采用卡特尔 16PF人格测验量表 ,对某高师学生 (分实验班和对比班 )共 150人进行测查 ,发现高师学生在心理健康、专业而有成就者、创造能力、在新环境中有成长能力四项个性因素方面无显著差异 ,其总体的心理健康状况是良好的。对实验班有意识地进行 3次心理健康教育专题讲座后 ,用SCL— 90量表对两个班学生再次施测 ,结果显示 ,在强迫、人际敏感、抑郁、焦虑等方面两个班存在不同程度的问题 ,对比班在总均分、阳性均分、各因子均分上都高于实验班 ,说明心理专题讲座是一条提高学生心理健康水平的有效途径 |
| 关 键 词： | 高师学生 心理健康 状况 心理健康教育 |
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