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| 开展循证医学教育 培养循证思维能力 | |
| 引用本文： | 许能锋.开展循证医学教育 培养循证思维能力[J].福建医科大学学报(社会科学版),2002,3(2):24-26. |
| 作者姓名： | 许能锋 |
| 作者单位： | 福建医科大学,公共卫生学院,福建,福州,350004 |
| 摘 要： | 近10余年来在全球兴起的循证医学将使临床医学研究及临床实践的模式发生巨大转变.本文从循证医学与传统医学的联系与区别、循证医学教育的必要性与意义、循证医学教育的目标、内容与手段等三个方面着手,对医学教育模式如何适应这一转变作了积极探索. |
| 关 键 词： | 高等教育 循证医学 临床医学 |
| 文章编号： | 1009-4784(2002)02-0024-03 |
| 修稿时间： | 2002年9月18日 |
Enhance the Thinking Ability on Evidence-based Medical Education |
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