首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

国外临床药学专业培养模式的比较与启示
引用本文:许雄伟,吴委,张嘉颖,翁秀华,黄品芳.国外临床药学专业培养模式的比较与启示[J].福建医科大学学报(社会科学版),2020(1):52-56.
作者姓名:许雄伟  吴委  张嘉颖  翁秀华  黄品芳
作者单位:(1.福建医科大学,福建福州3501221.附属第一医院药学部;2.药学院)
基金项目:收稿日期:2019-01-23基金项目:福建医科大学高等教育教学改革工程项目(J15020)作者简介:许雄伟,男,主任药师,副教授,医学博士。研究方向:临床药学。
摘    要:调研美国、日本、英国等国外高校临床药学专业的培养模式,重点了解其课程体系构建的特点,探讨国内高校现行临床药学专业教育模式在培养目标、课程体系、教学模式及实习实践等方面与国外模式的不同,提出进一步优化我国临床药学专业培养模式的改革建议:明确国内药学教育目标是培养贴近临床实践的复合型药学人才;课程体系应从化学类课程向提高临床实践技能的课程方向转变;采用讨论式、启发式和探究式等多种教学方式调整教学模式,加强培养沟通能力、推理能力及批判性思维;依托高校附属医院等资源,加快落实多样化的实习与实践方式。

关 键 词:临床药学  高等教育  培养模式  美国  日本  英国  中国
点击此处可从《福建医科大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息
点击此处可从《福建医科大学学报(社会科学版)》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号