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“潜课程”的教育功能与校园文化建造
引用本文:
柳中海,侯俊平.“潜课程”的教育功能与校园文化建造[J].山东工业大学学报(社会科学版),1994(3).
作者姓名:
柳中海
侯俊平
摘 要:
“潜课程”的教育功能与校园文化建造柳中海,侯俊平教育社会学观点认为:学校的文化结构与文化功能是相辅相成、相互依存、相互推动、彼此协调的。所谓文化结构是指学校文化内部各要素的组织形态和内部的有机联系,文化功能是指文化结构内部关系中所表现出的特性和能力。...
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