| 对大学生创新能力培养途径的思考——来自实验教学的问题分析与对策研究 |
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| 引用本文： | 张连英.对大学生创新能力培养途径的思考——来自实验教学的问题分析与对策研究[J].徐州工程学院学报（社会科学版）,2010,25(1):87-89. |
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| 作者姓名： | 张连英 |
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| 作者单位： | 徐州工程学院,数理学院,江苏,徐州,221008 |
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| 基金项目： | 国家社科基金规划教育学课题 |
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| 摘 要： | 目前在普通高等学校实验教学中存在一些问题，如实验教学依附理论教学，使实验教学体系不合理；实验教学内容僵化、滞后；实验教学方法陈旧等，阻碍了学生创新能力的培养，只有加大实验教学的改革力度，在实验教学中注重学生创新能力的培养，才能将实验教学改革推向更高的水平。具体措施：重新构建实验教学体系；更新实验教学内容，充分发挥学生的能动性；着眼培养创新能力，改进实验教学方法；适应新的教学需求，提高教师教学能力。
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| 关 键 词： | 大学生 实验教学 创新能力 素质培养 |
Fostering Student's Innovative Ability in Experiment Teaching |
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| ZHANG Lian-ying.Fostering Student's Innovative Ability in Experiment Teaching[J].Journal of xuzhou Institute of Technology(Social Sciences Edition),2010,25(1):87-89. |
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| Authors: | ZHANG Lian-ying |
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| Institution: | ZHANG Lian-ying (College of Mechanical and Electrical Engineering ,China University of Mining and Technology, Xuzhou 221008, Jiangsu, China) |
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| Abstract: | This paper analyzed the problem of the experimental teaching cultivating students ＇creativity in the experimental teaching as the principal for General Higher College, by line, and discussed how to educate the students＂ innovative ability to push the reform of experiment teaching to the higher level. |
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| Keywords: | experiment teaching innovative ability quality |
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