互联网+时代《会计综合实训》微课程建设与应用研究——以应用型本科为例 |
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引用本文: | 袁媛,王炜昱.互联网+时代《会计综合实训》微课程建设与应用研究——以应用型本科为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2020,36(5):53-55. |
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作者姓名: | 袁媛 王炜昱 |
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作者单位: | 安徽文达信息工程学院,安徽合肥231200;安徽文达信息工程学院,安徽合肥231200 |
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基金项目: | 安徽省质量工程教学研究项目;安徽省质量工程财务管理高水平教学团队项目 |
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摘 要: | 微课程作为目前教育与互联网最佳的结合形式,得到了越来越多的应用型本科高校的青睐,很多应用型本科院校正在着手进行微课程的建设和应用。希望通过科学设计《会计综合实训》微课程,使得《会计综合实训》微课程可以在应用型本科中得到大规模的应用,从而提升学生岗位实践操作能力,进一步提高学生的综合素质。
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关 键 词: | 互联网时代 建设 微课程 应用型本科 |
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