商科类高职教育深度校企合作模式探究——以安徽国际商务职业学院“秋浦”模式为例 |
| |
引用本文: | 杨晓,余海萍.商科类高职教育深度校企合作模式探究——以安徽国际商务职业学院“秋浦”模式为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2013,29(2):18-20. |
| |
作者姓名: | 杨晓 余海萍 |
| |
作者单位: | 安徽国际商务职业学院商务管理系,安徽合肥,231131 |
| |
摘 要: | 本文剖析了我国商科类高职院校校企合作中存在的问题及原因,从课程体系、课堂教学、双师执教和考核评价等方面分析了基于"情感—利益"纽带的"秋浦"模式的校企深度合作运行机制,并对"秋浦"模式在我国商科类高职院校校企合作中的应用性进行了论述。
|
关 键 词: | 校企合作 商科类高职院校 “秋浦”模式 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|