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| 《文化消费心理学》课程的特征及建设方案设计 | |
| 引用本文： | 王文静.《文化消费心理学》课程的特征及建设方案设计[J].吉林工程技术师范学院学报,2023(2):26-28. |
| 作者姓名： | 王文静 |
| 作者单位： | 亳州学院 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅教育教学研究一般项目(2018jyxm0853)；;安徽省教育厅省级质量工程项目(MOOC)(2020mooc324)； |
| 摘 要： | 文化消费心理学课程具有理论性、实践性、综合性和创新性等特点。针对目前文化消费心理学课程建设存在的学生缺乏心理学基础、教学方法陈旧、考核评价方式单一等问题，提出建立包括教学理念、教学内容、教学方法、实践教学模式和教学评价等在内的课程建设方案，以期提升文化消费心理学课程的教学效果。 |
| 关 键 词： | 文化消费心理学 课程建设 路径 |