首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

地方综合性大学“双师型”教师培养机制的完善
引用本文:欧榕.地方综合性大学“双师型”教师培养机制的完善[J].福建农林大学学报(哲学社会科学版),2014(2):99-103.
作者姓名:欧榕
作者单位:福建师范大学人事处,福建福州350007
摘    要:为培养适应区域经济发展的应用型本科人才,地方综合性大学"双师型"教师培养机制的完善迫在眉睫。但从现有"双师型"教师培养机制来看,仍存在不少问题和困难。因此,完善培养机制有着现实要求和意义。从提高各主体对"双师型"教师培养的认识,推动"双师型"教师队伍结构的合理化,增强"双师型"教师自我完善和主动参与意识,建立健全"双师型"教师培养相关配套制度等着手,以此推动"双师型"培养机制的完善。

关 键 词:地方综合性大学  “双师型”教师  培养机制
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号