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| 守望生命：语文教育的悲剧精神 | |
| 引用本文： | 沈巧明.守望生命：语文教育的悲剧精神[J].江苏教育学院学报,2005,21(6):114-115,117. |
| 作者姓名： | 沈巧明 |
| 作者单位： | 泰州师范高等专科学校人文科学系 江苏泰州225300 |
| 摘 要： | 语文教育应发扬悲剧精神,抗击自己的悲剧性命运,守望学生生命,实现“立人”的价值。因此,语文教育必须具有乌托邦精神,抵御乐感文化,承继“蜣螂仪式”盛典,以构建学生的精神家园。 |
| 关 键 词： | 语文教育 守望生命 悲剧精神 “立人”的价值 精神家园 |
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