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幼儿教师心理成长浅论
引用本文:谢亦红,许晓豫.幼儿教师心理成长浅论[J].江苏教育学院学报,2008,24(6):10-11.
作者姓名:谢亦红  许晓豫
作者单位:江苏省盐城高等师范学校
摘    要:幼儿教师的心理成长指心理健康的发展,也指幼儿教师职业心理素质的发展。它不仅关系到幼儿教师的心理健康发展和职业心理发展,更关系到幼儿园教育效能的高低及下一代的身心健康。通过专业成长促进心理成长;构建心理成长平台;加强自身心理维护等措施来促进幼儿教师的心理成长。

关 键 词:幼儿教师  专业成长  心理成长
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