| 简·奥斯丁的小说《爱玛》中反讽的艺术特色 |
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| 引用本文： | 刘丹翎.简·奥斯丁的小说《爱玛》中反讽的艺术特色[J].西北大学学报(哲学社会科学版),2003,33(3):145-150. |
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| 作者姓名： | 刘丹翎 |
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| 作者单位： | 西安交通大学,外语部,陕西,西安,710049 |
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| 摘 要： | 根据曼·赫·艾布拉姆斯对反讽的定义和德·柯·缪克的反讽学的理论,结合叙事学的阅读方法,重新观照简·奥斯丁的小说《爱玛》,解读出小说的美学意义主要在于其反讽结构:即通过塑造一个幼稚而自负的女主人公并使她成为一系列反讽的对象(因其自以为是的臆测一次次在现实中遭受挫败),而向读者展现了一个从幼稚走向成熟并最终获得幸福的女性的故事。同时指出,结构反讽的运用也使读者成为反讽主体而能够积极参与小说的反讽——亦即它的艺术性的建构。
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| 关 键 词： | 简·奥斯丁 《爱玛》 反讽 |
| 文章编号： | 1000-2731(2003)03-0145-06 |
| 修稿时间： | 2002年12月23 |
Irony In Jane Austin′s Emma |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Jane Austin Emma Irony |
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