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| 电子技术课程中多途径培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 孙英,邢庆国,傅仲文.电子技术课程中多途径培养学生的创新能力[J].河北工业大学学报:社会科学...,2009(2):17-19. |
| 作者姓名： | 孙英 邢庆国 傅仲文 |
| 作者单位： | 河北工业大学电气与自动化学院 |
| 基金项目： | 河北工业大学2007年教学改革立项项目(编号07014)资助项目 |
| 摘 要： | 创新能力是对新时期高素质人才的基本要求。如何培养学生的创新能力,是高校教师思考的问题。电子技术课程是高校电类一门重要的专业基础课。在该课程教学中,我们通过课堂教学、实践教学、实验选修课、电子设计大赛等方面尝试多途径培养学生的创新能力,使学生分析问题、解决问题的能力有所提高,实践动手能力大为增强,创新意识和创新能力得到培养和提高。 |
| 关 键 词： | 电子技术 创新能力 双语教学 虚拟实验 |
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