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| 综合英语课导入文化教学的探索 | |
| 引用本文： | 李秀萍.综合英语课导入文化教学的探索[J].榆林高等专科学校学报,2001,11(2):80-81,86. |
| 作者姓名： | 李秀萍 |
| 作者单位： | 李秀萍（榆林高等专科学校外语系,陕西,榆林,719000） |
| 摘 要： | 综合英语作为英语的主干课程在教学中应顺应潮流，导入文化教学，其主要途径是：注意课首“五分种”文化教学；加强课文背景知识教学；重视词语文化内涵的讲解；在课堂翻译练习中培养学生的英语思维习惯；在口语活动中培养学生的交际能力。 |
| 关 键 词： | 语言 文化 综合英语 文化教学 英语教学 |
| 文章编号： | 1008-3871(2001)02-0080-02 |
| 修稿时间： | 2000年7月21日 |
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