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基于CDIO的Access数据库技术与应用课程教学改革探索
引用本文:郭小平,张永恒.基于CDIO的Access数据库技术与应用课程教学改革探索[J].榆林高等专科学校学报,2015(2):57-60.
作者姓名:郭小平  张永恒
作者单位:榆林学院信息工程学院
基金项目:榆林学院校级教改项目(JG1315);榆林学院精品资源共享课建设项目(ZY1401)
摘    要:榆林学院是一所地方性应用型本科院校,强化实践育人是新建地方本科院校彰显应用型定位的需要。CDIO工程教育模式着重强调课程学习与项目设计相联系,培养学生的实践能力,体现了"教、学、做"一体的新型教学模式。以《Access数据库技术与应用》课程为例,探索基于CDIO工程教育模式下课程目标、教学大纲、教学内容、教学方法、教学支持环境、教学支撑与评价体系等课程教学改革新思路。

关 键 词:CDIO  工程教育  教学改革
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